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部编版三年级下第一单元《古诗三首》同步练习
作者:   上传者:tomacc  日期:21-04-01


同步练习

1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“√”标出)
融化(rónɡ róu) 燕子(yān yàn) 鸳(yuān yān)鸯(yānɡ  iānɡ )
2.默写古诗《绝句》。
3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的画面。
参考答案
1.rónɡ√  yàn√ yuān√  yānɡ√
2.默写《绝句》。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
3.春天的阳光和煦温暖,大自然一片生机勃勃的美丽景象,春风吹来,带着花草的清香,河滩上冰雪融化,泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢,温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

第二课时
【课堂作业新设计】
1.连线,把汉字和相关读音连起来。
huì   chónɡ   tún   lú   yá
豚   芦   芽   惠   崇
2.写出自己对加点字词的理解。
惠崇春江晚景
宋·苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。

参考答案
1.huì chónɡ tún lú yá
惠  崇    豚  芦 芽
2.(1)三两只枝:两三枝桃花。
(2)鸭先知:群鸭好像最早感觉到了春天的信息。
(3)芦芽:芦苇的嫩芽。
(4)河豚:一种有毒的鱼。
(5)上:指上市,就是在市场上销售。
3.竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

第二课时
【课堂作业新设计】
1.连线,把汉字和相关读音连起来。
huì   chónɡ   tún   lú   yá
豚   芦   芽   惠   崇
2.写出自己对加点字词的理解。
惠崇春江晚景
宋·苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。

参考答案
1.huì chónɡ tún lú yá
惠  崇    豚  芦 芽
2.(1)三两只枝:两三枝桃花。
(2)鸭先知:群鸭好像最早感觉到了春天的信息。
(3)芦芽:芦苇的嫩芽。
(4)河豚:一种有毒的鱼。
(5)上:指上市,就是在市场上销售。
3.竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

第三课时
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写字词
yàn zi   yuān yānɡ  huì chónɡ  lú yá
(     )  (     ) (      ) (     )
méi zi   xiǎo xī    fàn zhōu    bù jiǎn
(     )  (     ) (      ) (     )
2.《绝句》的作者是     朝的诗人         ,被称为         。《惠崇春江晚景》的作者是     朝的诗人         。《三衢道中》的作者是     朝的诗人         。
3.把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1)乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。
__________________________________
 
(2)山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密。

参考答案:
1.yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá
燕  子 鸳   鸯   惠  崇    芦 芽
méi zǐ xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn
梅  子 小   溪 泛  舟   不 减
2.唐 杜甫 诗圣 宋苏轼 宋 曾几
3.(1)小溪泛尽却山行(2)绿阴不减来时路


 



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